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2024年1月25日
文科省CO-SHA Platformがミートアップvol.3を2/5に開催〜プロジェクト活動から紐解く実践のヒントーオープンスペース・支援教室・学校図書館の空間ソウゾウの過程の共有ー
2024年1月25日
教職員向けオンラインセミナー「AI時代のワクワクする教室 〜VUCA時代を乗り越える自立した学習者〜」を2/3に開催〜ミカサ商事
2024年1月25日
パナソニック教育財団「プレゼンテーションコンクール2023」入賞者のプレゼン映像を公開
2024年1月25日
出版社と丸善雄松堂が電子図書館で被災地を支援~「Maruzen eBook Library」で電子図書を無償配信
2024年1月25日
オンラインセミナー「心を守る、学校の先生のメンタルヘルス」先生だからこそ、まずは自分に優しくしよう2/17開催〜クジラボ
2024年1月25日
ロイロノート、ICT支援員向けイベントを2/10にオンライン開催
2024年1月24日
文科省「新時代に対応した高等学校改革推進事業(普通科改革支援事業)」公募開始〜2/20まで
2024年1月24日
パナソニック、中学校教員対象の「第4回 キャリア教育オンラインセミナー」を2/1に開催
2024年1月24日
NPO法人eboard、能登半島地震被災の家庭、学校・教育施設へICT教材で学びを支援
2024年1月24日
ノックラーン、能登半島地震被災地域へオンライン家庭教師サービスを無償提供
2024年1月24日
国語と英語の学習者用デジタル教科書活用オンラインセミナー 2/4に開催
2024年1月23日
Blueberry、能登半島地震を受け小中学校へのキャリア教育プログラムの無償提供を開始
2024年1月23日
Pepper for Educationに大阪府監修の幼児向け防災・減災学習プログラムをを追加〜ソフトバンクロボティクス
2024年1月23日
東京都、TOKYO教育DX推進校で「教育ダッシュボード」利用開始
2024年1月23日
能登半島地震被災地支援としてAI教材「すらら」「すららドリル」を無償提供〜すららネット
2024年1月23日
LITALICO「第1回 インクルーシブ教育を考える学校管理職研究会」2/17にオンライン開催
2024年1月22日
近畿大学通信教育部が「司書学び直しプログラム」を実施〜ICT化進む図書館で即戦力となる人材を育成へ
2024年1月22日
総務省、データサイエンス・オンライン講座「誰でも使える統計オープンデータ」を開講
2024年1月22日
「一人ひとりの“問い”を生み出す 主体的な探究学習のつくり方」中高教員向けセミナーを2/15にオンライン開催〜Inspire High
2024年1月22日
キャラクターと遊びながら自然と楽譜を読む力がつく「どれみフレンズWEBレッスンアプリ」配信開始〜アーデン音楽館
2024年1月22日
豊島区小学校の地域教育授業で資料動画化サービス「SPOKES」を実証
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情報活用能力で「学ぶ力」を向上 次期学習指導要領はGIGA環境の十全な活用が前提<東京学芸大学教職大学院 堀田龍也教授>
文部科学省「学校のICT環境整備3か年計画」策定 教員1人1台の業務用ディスプレイを積算
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
福島県矢吹町、「バイタルウォッチを活用した子どもの体力・運動能力向上プログラム」実証事業報告会を開催
「デジタル活用推進事業債(仮称)」を創設 【文科省】24年度補正・25年度予算
【第119回教育委員会対象セミナー】<岡山開催>
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
デジ田交付金の後継・新地方創生交付金 【デジタル庁】24年度補正・25年度予算
14事業者が安価なギャランティ型など新規提案――学校ネットワーク自治体ピッチ
体育館の空調整備が加速~補正予算で交付金を創設~文科省
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