最新ニュース

オンラインリスクの被害者の多くは加害者と家族や友人関係

日本STEM教育学会による研究会「STEM教育の実践と展望」が開催されます

第20回全国中学高校Webコンテスト　受賞作品が発表されました

学校における交流及び共同学習を通じた障害者理解の推進事業を公募

人口減少社会のICT活用教育実証事業」の成果報告会が開催されます

新しい時代の教育に向けて学校における働き方改革に関する緊急対策

教育ノウハウをパッケージで！「ロボットプログラミング教室　新規開校パック」

「授業実践者に聴くプログラミング的思考の育成ワークショップ」開催のお知らせ

障害のある子どもと障害のない子どもの交流及び共同学習等の推進

日本留学への期待と課題　「日本語教育・職業教育国際シンポジウム」大阪で開催

小学校英語実践セミナーが開催されます（大阪・東京・福岡・札幌）

教室に一歩入れば英語圏！ペンシルベニア大学ELPアカデミック英語プログラム実施中

肢体不自由でも出来る心肺蘇生法の開発目指す～大阪ライフサポート協会

子どもとスマホについて考える『親のための子どもスマホ“必修”講座』

小学生が考案した魔法の教材「分数ものさし」を分数ドリルとセットで発売

福島県新地小学校での導入事例・授業風景の動画および佐賀県武雄市立北方中学校での事例レポートを公開〜コードタクト

スマホで参加「超良問ドリル」で高校生の向学心・探究心を刺激

「IoT学生寮」プロジェクトがスタートします！

研究開発学校指定校で、レゴ(R)を使ったロボット・プログラミングの実践授業

学習習慣やデバイス稼働率を“見える化”する新機能「mobiAnalytics」

ICT環境を貸し出す「MicrosoftEducationステップモデル校プロジェクト実証モデル校」を募集