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2021年2月4日
非認知スキルの向上・育成を検証~広尾学園中学校・高等学校、『Inspire High』と共同で
2021年2月4日
デジタル健康観察アプリ「LEBER for School」を宝仙学園小学校が導入
2021年2月4日
【教職員対象】被災地の教訓から学ぶ「減災教育フォーラム」~2/20オンライン開催
2021年2月4日
高大連携で高校の商業教育で育くむ学力の3要素を支援~千葉商科大×千葉商業高等学校
2021年2月4日
オンラインイベント「Learning with Google」2/18開催~Googleの強みを教育に活かす方法を共有
2021年2月4日
教育機関や自治体にロボット・プログラミング教材「KOOV」を寄贈~KOOVの活動事例を紹介するサイトを開設
2021年2月4日
マンガ思考で非認知能力を高める~2/12,26に中学生向け講座を初開催
2021年2月3日
TikTok、青少年保護強化のために年齢認証システムを全ユーザー向けに変更
2021年2月3日
発達障害児向けオンラインSST(ソーシャル・スキル・トレーニング)「ウェブTEENS」のサービスの提供を開始
2021年2月3日
「説明できるAI実証研究(高等学校)」で滋賀県教委、京都大、内田洋行が協定
2021年2月3日
学習管理プラットフォーム「Studyplus for School」、学習塾でのオンライン指導をサポートするカレンダー機能やコンテンツ配信機能を開発
2021年2月3日
コロナ禍での不安との向き合い方を考える教育動画「想像力のスイッチを入れよう 応用編」
2021年2月3日
中高生向けオンライン・コーチング提供開始
2021年2月2日
「ZOJIRUSHIユメセンサーキット2021」~来年度の参加小学校を募集
2021年2月2日
立命館大学がカリフォルニア大学デービス校へのオンライン留学を実施~SDGsをテーマに議論を深める
2021年2月2日
Apple製品管理プラットフォーム提供のJamf、Too社と販売契約
2021年2月2日
郁文館中・高が「Google for Education事例校」に認定
2021年2月2日
「VR海外旅行体験」の無料モニター募集~2月以降も継続して実施へ
2021年2月2日
学校向け「アカデミックN型番製品 」ラインナップを拡充~ アライドテレシス
2021年2月1日
レポート「今こそ前進のとき-現代の若者たちがデジタルな未来とつながるために」 ~若者のデジタルデバイド解消のための4つの要素とは
2021年2月1日
ネットワーク対応のプログラミング教材「CyberPi」~2月15日発売開始
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中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
「スタディサプリfor SCHOOL」を活用した高校生向け進路適性診断検査サービスを開始
給食への提言-給食の時間を活用して食育の授業を展開~毎日1分間でも年190分に
【第9回私立公立高等学校IT活用セミナー】<東京開催>
Jamboardからの移行ガイド付きFigJam授業実践ガイドを公開
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
赤シートの学習法をアプリで再現する「カクセル」~画像やPDFをブロックや赤シートで隠して暗記
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