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「英語を使ってやりたいことや夢があるから」がモチベーションを高く持ち続けられる理由に~国際ビジネスコミュニケーション協会調査

2022年3月6日

英語を学ぶモチベーションを高く持ち続けられる理由は「英語を使ってやりたいことや夢があるから」「英語を学習する必要性が高い状況にあるから」が上位にあることが、TOEIC® Testsの受検者に対して国際ビジネスコミュニケーション協会が実施した調査から明らかになった。このアンケート調査から読み取れることを英語塾LEARN&TRAINの高井好美代表が分析した。

 


■明確な目的や意識があるとモチベーションを維持できる

モチベーションが高く英語学習できる理由は「英語を使ってやりたいことや夢があるから」「英語を学習する必要性が高い状況にあるから」がトップ2となっている。明確な目的意識や英語を学ぶ強い動機がモチベーションの厳選になっていると高井氏は分析する。


■「好き」「楽しい」だけではモチベーションの維持は難しい

モチベーションが高く英語ができる理由として「英語が好きだから」「英語学習が楽しいから」と答えた人も多かったが、高井氏は人は「好き」で「楽しい」ことには、夢中になって取り組めるが、「好き」「楽しい」という気持ちだけでは、長期にわたってモチベーションを維持することは難しいと分析する。

 


■英語学習に楽しさを求めるあまりモチベーションの低下に

英語学習のモチベーションが低い理由のトップは「英語学習に楽しさを見つけられないから」だった。高井氏はモチベーションの低い人の多くが、英語学習に「楽しさ」を求めようとしているかもしれないと語る。


■モチベーションを上げるには目的や動機をはっきりさせることが重要

英語を学習していて、誰もが楽しさを感じられるわけではないし、普段は楽しいと感じている人でも、楽しくないときが必ず訪れる。高石氏によると、モチベーションを上げるためには、「楽しさ」を求めるより、「なぜ自分は英語を学習するのか。学習することでどうなりたいのか」という目的や動機を、自分の中ではっきりとさせることが重要という。

 


■英語学習に必要なのは短時間でも毎日続ける「継続」

高井氏は英語学習において必要なのは「環境設定」と「学習の可視化」そして「継続」だと言う。まずは「環境設定」として英語学習をする「時間」と「場所」を決める。重要なのは「英語学習時間」ではなく「継続」であり、短時間でも毎日続けられる環境を設定することが大事だとする。

 


■学習の可視化は自分を支える心のビタミン

そして、学習時間の記録やTOEIC® Tests受験など自身の「学習を可視化・記録する」ことも大事。日々の学習で成長を実感できなくても、1か月、半年前、1年前の記録を見直せば、着実に成長している自分を確認することができる。高井氏は「学習の可視化は、頑張る自分を支える心のビタミン」と語る。

 


<アンケート調査 概要>

調査対象:20211月回~10月回でTOEIC L&RまたはTOEIC S&Wを受験した人

調査方法:メール配信

調査時期:2021119日~1116

回答人数:5,556

 

一般財団法人国際ビジネスコミュニケーション協会

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