特集：特別支援教育と障害支援
日本学生支援機構では大学・短期大学・高等専門学校を対象に「大学等における障害のある学生の修学支援に関する実態調査」を行っている。平成26年度調査によると、「障害学生」の増加に伴い「支援障害学生」も増加している。
「障害学生」とは、障害者手帳・健康診断などにより障害が明らかな学生と「診断書なし・配慮有」の発達障害の学生。
「支援障害学生」とは実際に教育上の支援を受けている学生だ。
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１万４千人が在席
全国の大学・短期大学・高等専門学に在籍する総学生数は約319万人で平成18年以降横ばいだが、26年度は１万4127人（０・44％）と18年度から9190人（０・28ポイント）増。特に「その他」「発達障害」「病弱・虚弱」の増加が顕著だ。
「その他」の約90％は「精神疾患・精神障害」。「発達障害」では「高機能自閉症」「ＡＤＨＤ」の増加が目立つ。
障害学生のうち、支援を必要とする支援障害学生数は7482人で、全障害学生の53％。18年度比では5226人増。
校種別では、障害学生が在籍する大学は619校（108校増）。特に平成20年度以降「発達障害」の271校増と「その他」263校増の在籍学校数の増加が目立つ。
課程別障害学生数は、通学課程学部１万546人、通信教育課程学部1740人。学科（専攻）別変化では平成20年〜26年で「人文科学」1573人、「社会科学」1416人増。在籍率の増加率は「芸術」「教育」が高い。
短期大学（348校）在籍の障害学生数は535人（０・34％）。18年より56人増。障害学生が在籍する短期大学数は160校。20年度以降で「発達障害」46校増、「その他」39校増。
高等専門学校（57校）在籍の障害学生数は547人（０・95％）で18年度より479人（０・83ポイント）増。
障害学生が在籍する高等専門学校は54校、在籍率は94・７％で18年より19校増加。20年度以降では「発達障害」21校の増加が目立つ。
支援体制は年々充実
今回の調査対象の大学・短期大学・高等専門学校1185校で障害学生支援を担当する部署・機関を設置しているのは88・４％。うち10・１％が専門で担当する部署・機関を設置。
学内に障害学生支援に関する規定などを整備している学校は219校で全体の18・５％。19年度の97校（７・９％）からは増加。障害学生支援担当者（専任、兼任を問わない）を配置している学校は1015校（85・６％）。
25年度の障害学生の卒業後の進路は、卒業者2122人中、就職者は1061人（50％）で20年より532人増。進学者数270人（12・７％）で21年度以降は微増。その他（就職、進学、教育訓練機関、医療・福祉施設入所などではないことが明らかな者）457人（21・５％）で、20年度の175人から増加傾向だ。
【2016年8月1日】
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