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図書館|その他の記事
2024年9月25日
全国SLA体系表が改定、探究的な学習の実現へ~2校の実践事例と共に
2024年9月25日
開催地・香川県の実践から~小学校や中学校が特色ある取組を発表
2024年9月25日
変化に対応する 新時代の学びの基盤に~第44回全国学校図書館研究大会 高松大会
2024年9月23日
多様な資料、多教科、外部との連携などの実践が寄せられる~第4回情報活用授業コンクール表彰式・受賞者発表会
2024年9月23日
家庭や地域に生かす子供の成果~全国高等学校家庭クラブ研究発表大会
2024年9月23日
幅広い参加者が子供の読書について学び合う~日本子どもの本研究会全国大会開催
2024年9月2日
『ずかん・かがく絵本から 広がる遊びの世界』仲本美央/著
2024年8月26日
『ケース別Q&A 学校のための著作権マニュアル』藤田晶子/監修、西田光昭/編著
2024年8月19日
『9歳から知っておきたい 情報読解力を身につける方法』TOSS情報読解力研究会/編、谷和樹/監修、吉岡味二番/イラスト
2024年8月16日
70年に及ぶ学校図書館への貢献が認められ受賞~第54回「学校図書館賞」・第26回「学校図書館出版賞」
2024年8月12日
『いばらの道の男の子たちへ ジェンダーレス時代の男の子育児論』太田啓子、田中俊之/著
2024年8月5日
情報活用授業コンクール入賞者が決定~全国学校図書館協議会
2024年8月1日
アクセシブルな社会を目指して~エファシンポジウム2024開催
2024年7月29日
『ニューロマイノリティ 発達障害の子どもたちを内側から理解する』横道誠、青山誠/編著
2024年7月26日
『海を科学するマシンたち ちきゅう 地底のなぞを堀りだせ!』山本省三/作、ハマダミノル/絵
2024年7月23日
『イチからつくる コーラ』コーラ小林/編、中島陽子/絵
2024年7月19日
『カマキリブラザーズ ビジュアルブック』昆虫科学研究センターISRC/監修、オーム社/編、渡部宏/著
2024年7月19日
「第28回 図書館を使った調べる学習コンクール」全国コンクール~募集要項を発表
2024年7月16日
いま「読書教育」が必要な理由~㈱Yondemy代表 笹沼颯太氏に聞く~「楽しく読む」が一生の財産に
2024年7月15日
電子書籍導入で貸出冊数が倍増~愛知県日進市の図書館改革~NEW EDUCATION EXPO 東京会場セミナーより
2024年7月8日
『シリーズ・とは何か① 万国博覧会 知られざる歴史とSDGsとのつながり』稲葉茂勝、渡邉優/著
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全国学力・学習状況調査のCBT化 教員の約9割「児童生徒に端末での学力調査に慣れさせておく必要がある」〜新学社調べ
日本の子供の精神的幸福度は38か国中37位 ユニセフ「レポートカード16」で「子どもたちの幸福度ランキング」を発表
2025年度文部科学省概算要求 GIGAスクール構想第2期の基盤整備を強化
赤シートの学習法をアプリで再現する「カクセル」~画像やPDFをブロックや赤シートで隠して暗記
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
【第117回教育委員会対象セミナー】<福岡開催>
2024年度「地域中核・特色ある研究大学強化促進事業(J-PEAKS)」13大学を採択
「スタディサプリfor SCHOOL」を活用した高校生向け進路適性診断検査サービスを開始
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