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図書館|その他の記事
2022年2月25日
第25回図書館を使った調べる学習コンクール 現代の課題もテーマに応募総数10万6000点超
2022年2月22日
電子書籍を教材に活用 感想機能が学習ツールに~東京学芸大学附属竹早小学校(東京)
2022年2月21日
地域と連携し環境美化 最優秀校4校など選定~第22回環境美化教育優良校等表彰
2022年2月21日
『小学生のための物語創作ワークブック』小高美保/著
2022年2月21日
『学校でやってみた!SDGs実践ナビ ①地球環境を守りたい!』手島利夫/監修
2022年2月21日
『人と動物の日本史図鑑③ 江戸時代』小宮輝之/著
2022年2月21日
『教えて!マジカルドクター 病気のこと、お医者さんのこと』大塚篤司/著
2022年2月7日
『ICT活用の理論と実践 DX時代の教師をめざして』稲垣忠、佐藤和紀/編著
2022年2月7日
『こどもよのなか塾① 教室にもあった! 身のまわりの憲法』山下真一/監修
2022年2月7日
『通級における 指導・支援の最前線 発達障害支援・特別支援教育ナビ』笹森洋樹/編著 柘植雅義/監修
2022年2月7日
『続・GIGAスクールはじめて日記 小中学校の授業実践から実践を支える体制づくりまで』堀田龍也、佐藤和紀、 三井一希、渡邉光浩/監修
2022年1月26日
文部科学省 第6次「学校図書館図書整備等5か年計画」を策定
2022年1月21日
持続可能な社会づくりへ自然・地域と共に発展~全国小中学校環境教育研究大会で実践発表
2022年1月18日
回収された「資源」の行方 子供たちの学びにつなげる~教員対象「リサイクルの現在について学ぶ」研修会
2022年1月13日
「第25回 図書館を使った調べる学習コンクール」結果発表
2022年1月1日
『日本のことばずかん そら』神永曉/監修
2022年1月1日
『おしえて!エコロジー 生きもののつながり ①食べる・食べられる』グレイス・ハンセン/著
2022年1月1日
『絵でわかる コンピューターとプログラムのしくみ』いけだとしお/著
2022年1月1日
『ふたごチャレンジ! 「フツウ」なんかブッとばせ!!』七都にい/作
2021年12月23日
「学校図書館等の整備・拡充を求める各界連絡会」~各種報告などを12月8日に実施
2021年12月1日
【中高生の読書】YouTube世代の読書~日本子どもの本研究会全国大会より~
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情報活用能力で「学ぶ力」を向上 次期学習指導要領はGIGA環境の十全な活用が前提<東京学芸大学教職大学院 堀田龍也教授>
文部科学省「学校のICT環境整備3か年計画」策定 教員1人1台の業務用ディスプレイを積算
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
福島県矢吹町、「バイタルウォッチを活用した子どもの体力・運動能力向上プログラム」実証事業報告会を開催
「デジタル活用推進事業債(仮称)」を創設 【文科省】24年度補正・25年度予算
【第119回教育委員会対象セミナー】<岡山開催>
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
14事業者が安価なギャランティ型など新規提案――学校ネットワーク自治体ピッチ
デジ田交付金の後継・新地方創生交付金 【デジタル庁】24年度補正・25年度予算
体育館の空調整備が加速~補正予算で交付金を創設~文科省
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