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2022年8月22日
1人1台端末環境下では 学校図書館の活用が有効 学校と公共図書館の電子書籍サービスとの連携を
2022年8月15日
『ちいさな宇宙の扉のまえで 続・糸子の体重計』いとうみく/作 佐藤真紀子/絵
2022年8月15日
『「先生、どうやったらできるの?」 と聞かれたときに読む本 ― 子どもの感覚世界に寄り添う運動指導』三輪佳見/著
2022年8月15日
『Computer and Web Sciences Library 5 コンピュータが考える 人工知能とは何か』小林一郎/著
2022年8月15日
『給食室のいちにち』大塚菜生/文 イシヤマアズサ/絵
2022年8月1日
『5分でカイケツ道場 今日から使える!宿題のもやもやスッキリ術』熱海康太/著 うのき/まんが
2022年8月1日
『スカイブック 空にひろがるいろいろなふしぎ体験えほん』アンナ・クレイボーン/著 ケリー・ハインドマン/イラスト 川村康文/監修 子供の科学編集部/編
2022年8月1日
『教室から世界へ羽ばたく 英語プロジェクト型学習』金森強/編著
2022年8月1日
『動画でわかる!「575化学実験」実践ガイド』東京都理化教育研究会平成30・31(令和元)年度化学専門委員会/編 田中義靖/著
2022年7月25日
「子供読書活動推進計画」市、町村の策定いずれも増加 都道府県教育委員会の支援・助言がポイントに~文科省 調査
2022年7月25日
「子ども大学くにたち」が本開校
2022年7月25日
7月1日「童謡の日」に実施 日本童謡協会主催 贈呈式
2022年7月19日
8月3日より配信開始 全国学校図書館研究大会(オンライン大会)
2022年7月19日
読書習慣の形成やICTとのベストミックスは 令和4年度子供の読書推進に関する有識者会議 第1回開催
2022年7月18日
『SDGsクッキング1 食品ロスをなくす! 使い切り&リメイクレシピ』今泉マユ子/著
2022年7月18日
『講座 図書館情報学4 図書館情報技術論〔第2版〕―図書館を駆動する情報装置―』山本順一/監修 塩﨑亮、今井福司、河島茂生/編著
2022年7月18日
『中高生のためのブックガイド 部活動にうちこむ』佐藤理絵/監修
2022年7月18日
『学力が劇的にアップ! 小学生のための 「家庭学習」の教科書』坂本七郎/著
2022年7月12日
『データ分析プロジェクト実践トレーニング』下山輝昌、川又良夫、佐藤百子/著
2022年7月4日
『10歳からのプロジェクトマネジメント 夢・目標をかなえる力がつく!』伊藤大輔/監修
2022年7月4日
『国境で読み解くヨーロッパ 境界の地理紀行』加賀美雅弘/著
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【第110回教育委員会対象セミナー】<東京開催>
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
次の学習指導要領は大きな節目 堀田龍也教授・東京学芸大学教職大学院学長特別補佐
電子書籍導入で貸出冊数が倍増~愛知県日進市の図書館改革~NEW EDUCATION EXPO 東京会場セミナーより
【第9回私立公立高等学校IT活用セミナー】<東京開催>
全市立小中高505校で家庭と学校の連絡システムを一括導入~横浜市教育委員会
愛媛県独自のCBTシステム「EILS」稼働開始 読書通帳アプリなどさらに機能を拡張<愛媛県教育委員会 義務教育課教育指導グループ担当係長 加賀山芳明氏>
Jamboardからの移行ガイド付きFigJam授業実践ガイドを公開
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
赤シートの学習法をアプリで再現する「カクセル」~画像やPDFをブロックや赤シートで隠して暗記
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2024年07月16日更新
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