BOOK REVIEW

『授業で使える！教師のためのChatGPT活用術』田中博之/著

『読書バリアフリー　見つけよう！ 自分にあった読書のカタチ』読書工房／編著

『わたしにまかせて！　アポロ13号をすくった数学者　キャサリン・ジョンソン』ヘレーン・ベッカー／文、ダウ・プミラク／絵、さくまゆみこ／訳

『ぼくたちには｢体育｣が こう見える　｢体育｣は学びの宝庫である』為末大／編著

『はじめての着衣泳教室　海水浴、川遊び、プール、豪雨、津波など 水の事故から命を守る』　岩崎恭子／著

『チームでつくる 探究的な学び　授業のヒントは学校図書館に』桑田てるみ／監修・執筆、宗愛子、横井麻衣子、眞田章子、 遊佐幸枝／執筆

誰もがヒーローになれる―日本の子供たちへのメッセージー『100歳ランナーの物語』作者　シムラン氏が来日

『教師と支援者のための“令和型不登校”対応クイックマニュアル』神村栄一／編著

『シロツメクサはともだち』鈴木純／文・写真

『9歳から知っておきたい　AIを味方につける方法』TOSS AI活用教育研究会/編、谷和樹/監修、吉岡味二番/絵

『一年一組　せんせいあのね　こどものつぶやきセレクション』鹿島和夫/選、ヨシタケシンスケ/絵

『世界　文字の大図鑑～謎と秘密～』ヴィタリ・コンスタンティノフ/文・絵、青柳正規/監修、若松宣子/訳

『読んでみよう！教科書に出てくる名作500冊　1～3年生/4～6年生』栗原浩美監修

『企業ミュージアムへようこそ　上巻　PR資産としての魅力と可能性』電通PRコンサルティング／著

『｢個別最適な学び｣と｢協働的な学び｣の一体的な充実を目指して』奈須正裕、伏木久始／編著

『レッツSTEAMチャレンジ!　宇宙編』東京学芸大こども未来研究所／編　菊池優太／監修

『水はうたいます』まど・みちお／詩　nakaban／絵

『いろんなところに　 いろんな　どうぶつ』ブリッタ・テッケントラップ／著　小野寺佑紀／訳　大西信弘／監修

『みんなで創ろうコミュニティ・スクール』貝ノ瀨滋、鈴木寛／編集代表

自然科学を正しい・最新の情報でデータから探究する～『理科年表2024』『環境年表2023-2024』丸善出版

『改訂版　学びの技　14歳からの 探究・論文・プレゼンテーション』登本洋子、伊藤史織、後藤芳文／著