教育ICT

【第80回】ICTキャンパス　立教大学　校友会「ホームカミングデー」全面オンライン実施で参加者増

プログラミングと異文化交流を遠隔で体験～相模原市立小山小学校

【GIGAスクール】個別最適化された学びを検証　千代田区立お茶の水小学校

小学校プログラミング教育は教科横断で 　プログラミング教室の知見活かす教材で支援＜兵庫県丹波市教育委員会 岸田隆博教育長＞

個別最適化された学びにアクセシビリティは必須

Google for Education解説セミナー　11月から無償公開

PCとUSB接続するだけ　遠隔授業パッケージを提供

【GIGAスクール】オンライン授業の体験をハイブリッドな授業に活かす~好事例でも保護者は不安・高校生はスマホの名手だが

授業目的公衆送信補償金制度1人あたり年60～720円 補償金額を文化庁に認可申請

クラウド活用で学校教育は劇的に変わる　新しい学びの姿を共有して1つずつ進める＜北海道教育委員会教育環境支援課情報教育指導係・泉大吾氏＞

【第79回】ICTキャンパス　神田外語大学｢オンラインで2021年度入学者選抜 Zoomや専用システムなどで実施」

2017年度から1人1台Chromebook　共有・協働体験の蓄積が主体的な学びを加速＜北海道教育大学附属函館中学校教諭・郡司直孝氏＞

学習理論の進化を1人1台PC環境で実現　すごい授業をしよう、と考えすぎない＜東北学院大学教授・学長特別補佐・稲垣忠氏＞

1人1台PC配備前の準備を提案　教職員1人1アカウントで情報共有を体験＜岩沼市立岩沼西小学校教頭・加藤琢也氏＞

検討ではなく準備が必要　クラウド活用前提の学びが始まる＜文部科学省情報教育外国語教育課・情報教育振興室長・水間玲氏＞

｢まなびｉスクール｣でビジョンを共有　ハード整備後はソフト面の充実を準備＜岩沼市教育委員会学校教育課・矢口晃氏＞

STEAM意識したプロジェクト型学習を　一斉授業のイメージを脱却した学びへ＜札幌市立発寒南小学校教頭・朝倉一民氏＞

元気な小規模校を増やす！<17>「Withコロナの保護者と学校の連携をめざして」鹿児島大学大学院　山本朋弘准教授

クラウドスキルが求められる1人1台環境　ICT活用の主体は教員から児童生徒へ＜信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター助教・佐藤和紀氏＞

全県立147校にデジタル採点システム導入～兵庫県教育委員会

卒業アルバム制作時間を劇的に短縮　AI顔認証搭載「アルバムスクラム」エグゼック