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教育ICT|その他の記事
2022年4月4日
数値をわかりやすく表現して問題解決できる力を育む 「情報Ⅰ」はカリ・マネ必須<京都精華大学教授・鹿野利春氏>
2022年4月4日
【第96回】ICTキャンパス ビジネス・ブレークスルー大学「16年間の学習データをAI分析 学生の夢の実現を支援」
2022年4月4日
GIGA端末を活かす!教員研修・授業活用「➉1人1台端末を活かすデジタル図書館~熊本県高森町の読書活動」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
2022年3月8日
「教育情報セキュリティポリシーに関するガイドライン」令和4年3月一部改訂版、1人1台端末&クラウド活用前提の技術的要件を大幅追記
2022年3月8日
印刷関連費を一元化 コストと手間を大幅削減~蔵王町教育委員会
2022年3月8日
学習者用デジタル教科書で「群読」用台本づくり~個の学習が協働促す つくば市みどりの学園義務教育学校
2022年3月8日
あらゆる教科で柔軟に活用できる探究的な学びのプラットフォームを提供~ClassPad.net
2022年3月8日
端末活用1年間で全校が「日常化」 隣の先進校を徹底的に「真似る」 春日井市教育委員会
2022年3月8日
端末持ち帰りで授業デザイン見直し&デジタルシティズンシップ教材を活用 札幌市立中央小学校
2022年3月8日
新たな学校環境に対応するプリンター~7年間の長期無償サービス「COREFIDO EX」
2022年3月7日
東北大学DX加速で業務改革 ハイスペックChromebook導入
2022年3月7日
戸田市STEAM Labで創造性を育む~戸田東小学校・中学校に高性能PCや3Dプリンター等設
2022年3月7日
情報Ⅰ・Ⅱの実施と受験に備える “情報”はすべての学びの基礎<京都精華大学 教授・鹿野利春氏>
2022年3月7日
ICT環境が教育改革のスタートになった 教科書を使って探究する授業へ<名古屋経済大学市邨中学校教諭・矢田修氏>
2022年3月7日
GIGA端末を活かす!教員研修・授業活用「⑨1人1台の端末で授業と家庭学習をシームレスにつなぐ・武雄市立北方小中学校」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
2022年3月7日
校内フリースクール 各校に順次開設 <岡崎市教育委員会教育政策課GIGAスクール戦略係長・川本祐二氏>
2022年3月7日
【第95回】ICTキャンパス 敬愛大学「AIで授業の振り返りを分析 自ら成長し続ける人材育成へ」
2022年2月8日
デジタル・シティズンシップ教育教材を作成 3月公表予定
2022年2月8日
学習者用デジタル教科書で「共有」メタ認知につなげる~北陸学院小学校・石川県
2022年2月8日
パスワード管理は小1からできる 第2回GIGAスクールサミット「使う」から「使いこなす」へ
2022年2月8日
ALTとオンライン・1対1でアクティビティ 市内9校が挑戦~八千代市教育委員会
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「デジタル活用推進事業債(仮称)」を創設 【文科省】24年度補正・25年度予算
文部科学省「学校のICT環境整備3か年計画」策定 教員1人1台の業務用ディスプレイを積算
2024年度リーディングDXスクール事業 第6回公開学習会「これからのGIGA!デジタル学習基盤をどう生かす!?教師の指導、どう変える?」アーカイブ動画が公開中
信州大学・手嶋研究室が共同開発~PFOAやPFOSの除去も可能なカートリッジを搭載したウォーターサーバー~長野県のアンテナショップ「銀座NAGANO」に設置
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
「スタディサプリfor SCHOOL」を活用した高校生向け進路適性診断検査サービスを開始
2025年度文部科学省概算要求 GIGAスクール構想第2期の基盤整備を強化
約6割の小中学生が電子書籍より紙の書籍が好きと回答~第4回子どもの「好き」に関するアンケート~光村図書出版
体育館の空調整備が加速~補正予算で交付金を創設~文科省
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