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教育ICT
教育ICT|その他の記事
2021年12月6日
学びを支える校内ネットワークに 校内映像配信システムも導入<西宮市教育委員会教育研修課指導主事・吉田将司氏>
2021年12月6日
止まらないネットワーク構築のポイントVer・2 将来を見通したネットワークを検討<キートンコンサルティング代表取締役社長・総務省地域情報化アドバイザー(教育情報化分野)松浦龍基氏>
2021年11月1日
【学習用デジタル教科書・小学校算数】良質な教材が情報端末活用を促す~印西市立原山小学校
2021年11月1日
AIロボット「LOVOT」が地域つながるきっかけに「思いやり」「気遣い」育む ~JAET大会研究発表校 横浜市立本牧南小学校
2021年11月1日
札幌市ICT教育で『学ぶ力』育む 登校後すぐに情報端末を開く学校が増えた<札幌市教育委員会教育課程担当課・義務教育担当係長・指導主事・寺田晋哉氏>
2021年11月1日
道立高校は2022年度からBYODへ 授業モデル「Tips編」に175事例を掲載<北海道教育庁 ICT教育推進課ICT教育指導係長・荒瀬匡宗氏>
2021年11月1日
卒業アルバム制作を顔認証AIで効率化~千葉県柏市立手賀西小学校
2021年11月1日
よくある5つのご相談に回答 今の活用が次のBYOD移行に直結するく北海道教育大学附属函館中学校教諭・郡司直孝氏>
2021年11月1日
【学習用デジタル教科書・小学校国語】サイドラインで考えを整理根拠をもって話し合う~渋谷区立富谷小学校
2021年11月1日
GIGA端末を活かす!教員研修・授業活用「⑤1人1台端末活用は校長のリーダーシップがカギ~福岡市立百道浜小学校」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
2021年11月1日
「情報の時間」を年間計画に設置 1人1台端末が子供の発想を刺激しているく北海道教育大学附属札幌小学校教諭・河本岳哉氏>
2021年11月1日
学習用デジタル教科書特集
2021年11月1日
【学習用デジタル教科書・中学校理科】自分の理解度に合わせて映像やアニメーションを視聴~世田谷区立駒沢中学校
2021年11月1日
デジタル部活を活性化 経産省が検討
2021年11月1日
【第91回】ICTキャンパス 中央大学「学生のスキルを証明 オープンバッジ実証実験」
2021年11月1日
学校全体がダイナミックに変容 探究を核とした新カリキュラムへ~芝浦工業大学附属中学高等学校 パナソニック教育財団特別研究指定校
2021年11月1日
【学習用デジタル教科書・小学校算数】「点対称」の理解が深まり実社会とのつながりに発展~富士見町立富士見小学校
2021年10月12日
新会社「NTT EDX」で、大学のテキストデジタル化・利便性高いオンライン化加速を支援
2021年10月6日
文部科学省2022年度概算要求~GIGAスクール構想を加速
2021年10月6日
英語でSotaをプログラミング、学びを地域に活かす
2021年10月5日
学歴から学習履歴へ デジタルバッジでスキルを証明
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電子書籍導入で貸出冊数が倍増~愛知県日進市の図書館改革~NEW EDUCATION EXPO 東京会場セミナーより
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
次の学習指導要領は大きな節目 堀田龍也教授・東京学芸大学教職大学院学長特別補佐
学校における「生成AIに関する暫定的なガイドライン」改訂に着手
【第9回私立公立高等学校IT活用セミナー】<東京開催>
愛媛県独自のCBTシステム「EILS」稼働開始 読書通帳アプリなどさらに機能を拡張<愛媛県教育委員会 義務教育課教育指導グループ担当係長 加賀山芳明氏>
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
Jamboardからの移行ガイド付きFigJam授業実践ガイドを公開
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