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教育ICT|その他の記事
2022年1月1日
【第93回】ICTキャンパス 立命館大学「土木教育からイノベーション 社会課題を解決する仕組みへ」
2021年12月7日
小4から「探究の時間」設置 高学年はゼミ形式で様々な課題を設定
2021年12月7日
1人1台情報端末でドリル活用 管理ツールで正答率の高い問題がわかる~四日市市立内部東小学校
2021年12月7日
未来につなげる新しい学習スタイルへ~第47回全日本教育工学研究協議会全国大会・大阪大会
2021年12月7日
資質能力を育む学校環境 PC室からアクティブラーニング室へ~放送大学 中川一史教授
2021年12月7日
保育活動もオンラインで海外交流 全20園で開始~明日葉保育園
2021年12月7日
”学校の未来”語り合う~ミライカタライ-Next School Life- カンコー学生服
2021年12月7日
スムーズなBYAD導入方法を提案 「高校一人1台」先行導入校から学ぶ!~オンラインセミナー 1月8日開催
2021年12月6日
GIGA端末を活かす!教員研修・授業活用「⑥GIGA対応で複層的な教員研修・福岡県教育庁」中村学園大学教育学部 山本朋弘教授
2021年12月6日
目指すべきは学習者中心の学び ログイン数が半年で約80倍に<鹿児島市教育委員会鹿児島市立学校ICT推進センター所長・木田博氏>
2021年12月6日
小規模自治体のメリットを生かす 児童生徒9割「iPadは学習に役立つ」<摂津市教育委員会学校教育課指導主事・宗木俊憲氏>
2021年12月6日
複数担任制・タテ持ち型編成・単元テスト導入 予測不可の時代を生き抜く力を育む<大阪市立新巽中学校教務主任・山本昌平氏>
2021年12月6日
情報端末持ち帰りで授業が変わる 「教える」授業から「考える」授業へ<仙台市立錦ケ丘小学校校長・菅原弘一氏>
2021年12月6日
子供の「問い」が「学習者主体」の原動力 授業の導入を家庭で行う<鹿児島大学教育学部附属小学校教諭・三宅倖平氏>
2021年12月6日
円滑な運用に向けて改善・見直しを継続 高等学校1人1台端末配備を促進<文部科学省初等中等教育局 修学支援・教材課GIGAスクール推進チームリーダー(情報教育振興室長)水間玲氏>
2021年12月6日
「キーボード入力は3年生から」は時代遅れ 情報端末活用の肝は情報活用能力の育成<宮城教育大学教授・安藤明伸氏>
2021年12月6日
【第92回】ICTキャンパス 東京工科大学「東京ゲームショウに15年連続で参加」
2021年12月6日
「活用ステップ高千穂」を策定 スキルアップ研修を32回実施<霧島市教育委員会メディアセンター兼学校教育課指導主事・時任志郎氏>
2021年12月6日
1人1台情報端末で経験量を増やす 教育DXで「授業や学びの在り方」が変わる<中村学園大学教育学部教授・山本朋弘氏>
2021年12月6日
できないと思わない!スクラップ&ビルドで構築 クラウド活用の授業スタイルを全員で共有<藤井寺市立藤井寺中学校教育研究部長・印南航氏>
2021年12月6日
次の施策につながる「チームいわすた」の実践 GIGAトラブル解決チームを設置<岩沼市教育委員会副参事兼指導主事・加藤琢也氏>
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電子書籍導入で貸出冊数が倍増~愛知県日進市の図書館改革~NEW EDUCATION EXPO 東京会場セミナーより
中高生1,200人に聞いた「学校制服の必要性」8割以上が「あった方がよい」と回答〜カンコー学生服 調査
次の学習指導要領は大きな節目 堀田龍也教授・東京学芸大学教職大学院学長特別補佐
学校における「生成AIに関する暫定的なガイドライン」改訂に着手
【第9回私立公立高等学校IT活用セミナー】<東京開催>
愛媛県独自のCBTシステム「EILS」稼働開始 読書通帳アプリなどさらに機能を拡張<愛媛県教育委員会 義務教育課教育指導グループ担当係長 加賀山芳明氏>
夢の内容をすぐ忘れる要因とは~浅い眠りで記憶が消去される仕組みを解明
Jamboardからの移行ガイド付きFigJam授業実践ガイドを公開
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