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教育ICT

教育ICT｜その他の記事

• 2019年4月1日
  統合型校務支援システム導入実証研究事業成果報告～事業きっかけに全市導入など積極的に推進
• 2019年4月1日
  全生徒にタブレットＰＣ「テンミニッツ」毎日実施＜大阪府立寝屋川高等学校指導教諭・平尾一成氏＞
• 2019年3月19日
  進む大型提示環境整備　ミラキャスト機能を追加する自治体が増
• 2019年3月4日
  全国ＩＣＴ教育首長協議会　地域サミットを初開催＜大阪・福岡・東京＞
• 2019年3月4日
  学習者用デジタル教材で主体的・対話的な学びへ＜川崎高等学校附属中学校＞
• 2019年3月4日
  ４Ｋ電子黒板でよりアクティブな提示環境に
• 2019年3月4日
  ＯＥＣＤ 成人のスキル育成「日本は準備ができていない」
• 2019年3月4日
  データ蓄積・分析でＩＣＴの効果を活かす＜九州大学基幹教育院・山田政寛准教授＞
• 2019年3月4日
  大きな力を発揮するプログラミング教育＜文部科学省教科調査官・鹿野利春氏＞
• 2019年3月4日
  １人１台端末活用で対話的な学びを促進＜田川市立小中一貫校 猪位金学園 教諭・市川正剛氏＞
• 2019年3月4日
  １人１台活用に再挑戦　自由な活用で対話的に＜名古屋経済大学市邨中学校・矢田修教諭＞
• 2019年3月4日
  教員・生徒用１人１台ｉＰａｄで情報共有進む＜長崎南山中学校・高等学校企画構想部主任・中島寛氏＞
• 2019年3月4日
  「切り返しの発問」と「思考の往還」を重視＜武雄市立武内小学校校長・末次貴浩氏＞
• 2019年3月4日
  道徳の教科化に対応＜佐賀市立松梅校小学部＞
• 2019年3月4日
  文教ＯＳ搭載タブレットＰＣ「ＭｏｕｓｅＰｒｏ」を１人１台で活用する
• 2019年3月4日
  ＩＣＴ活用の充実で熊本市を再建する＜熊本市教育委員会　教育センター指導主事・山本英史氏＞
• 2019年2月26日
  より「高度」な情報教育へ＜情報科実践事例報告会＞
• 2019年2月22日
  今の仕事を見直して新たな働き方を考える＜学校業務改善アドバイザー 妹尾昌俊氏＞
• 2019年2月22日
  教育のICT化を加速する「第3回全国ICT教育首長サミット」「日本ICT教育アワード」
• 2019年2月22日
  新学習指導要領のポイント　リーフレットを作成＜文部科学省＞
• 2019年1月11日
  ｅスクールステップアップ・キャンプ 2018 東日本大会（長野2/2）開催

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