ICT教育環境

元気な小規模校を増やす！<6>「小規模校連携で学びを豊かに」鹿児島大学大学院　山本朋弘准教授

市内全学級に無線ＡＰ　電子黒板等を整備・活用＜前恵庭市教育委員会教育総務課長（現・恵庭市経済部商工労働課長）山口晃弘氏＞

少子高齢化・人口減　｢新時代｣で生き抜く力＜東北大学大学院・堀田龍也教授＞

北海道の教育情報化を｢4つの柱｣で推進する＜北海道教育庁教育環境支援課主査・深見亘氏＞

校務支援システムを小中学校で統合・連携＜小野市教育委員会学校教育課主幹・藤原正伸氏＞

小学校4～6年生　1人1台端末環境＜箕面市市長・倉田哲郎氏＞

校務支援システムを学齢簿と連携・一元化＜吹田市立教育センター主査・西口拓氏、教育委員会指導室係員・藤岡伸治氏＞

｢iPad｣新OSを発表　マウス・USBをサポート　Googleデスクトップ版も対応

進む全教室提示環境整備

パブリッククラウドも日本法準拠が増

全日本教育工学研究協議会全国大会　島根大会＜公開授業＞

公衆無線ＬＡＮ 環境整備支援事業　2022年まで延長

2020年度文部科学省概算要求のポイント＜講演：文部科学省初等中等教育局 情報教育・外国語教育課 高谷浩樹 課長＞

デジタル・シチズンシップと著作権教育　<3>「改正35条で変わる教育現場」

元気な小規模校を増やす！<5>「遠隔合同学習で町どうしがつながる」鹿児島大学大学院　山本朋弘准教授

【対談】校内ネットワーク環境とセキュリティ確保　安心して利用・管理できる仕組みをつくる

生徒全員ＬＴＥ端末活用　ＩＣＴとＡＬを融合する＜さいたま市立大宮北高等学校メディア管理部・筒井賢司氏＞

元気な小規模校を増やす！<4>「村一丸で授業改善に向けたＩＣＴ活用を推進」鹿児島大学大学院　山本朋弘准教授

【特集】第45回全日本教育工学研究協議会　全国大会

豊富な資料・機能を使い分け　小学校社会科・指導者用デジタル教科書＜つくば市立谷田部小学校＞

デジタル・シチズンシップと著作権教育　<2>「現行の35条でできること」