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教育委員会|その他の記事
2025年1月1日
誰一人取り残されない学びの実現
2025年1月1日
明日のかながわを担う人づくり
2025年1月1日
学びにデジタル学習基盤を活かす
2025年1月1日
工業高等学校の魅力発信に向けて
2025年1月1日
ICT活用を「あたりまえ」に
2025年1月1日
山梨の良さを更に前進させる年に
2025年1月1日
県全体で学びの深化を図る
2025年1月1日
学び支え合う社会の実現に向けて
2025年1月1日
本道教育の充実・発展に向けて
2025年1月1日
生成AIのインパクトを学校教育の改善に
2025年1月1日
絆を深め在りたい未来創造する力
2025年1月1日
本年を教育行政の転換点に
2025年1月1日
自己肯定感を涵養する三重の教育
2025年1月1日
「つながりが創る豊かな教育」を目指して
2025年1月1日
教育現場と著作権について
2025年1月1日
教育のデータ駆動化を進める国研
2025年1月1日
愛顔(えがお)あふれる教育立県えひめの実現
2025年1月1日
学校のあり方を問い直す
2025年1月1日
新しい時代を主体的に切り拓く人づくり
2025年1月1日
教職と特別支援教育の魅力発信
2025年1月1日
働き方改革の推移を注視して
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絵本担当者3000人が選ぶ「今、もっともおすすめしたい絵本」~「第17回MOE絵本屋さん大賞2024」が決定
GIGAスクール構想5年目を迎えて
PTA不要論に喝!
学校図書館の更なる整備充実と機能強化
生成AIのインパクトを学校教育の改善に
NITSからの提案
次期学習指導要領への期待
PTAの原点と持続可能な在り方を
GIGAスクール構想7年目を迎えて
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