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予算・施策

• 2025年2月5日
  SNSの適正利用の習得を保護者・学校の努力義務に～青少年健全育成条例の改正を検討【鳥取県】
• 2025年2月5日
  松江商業高等学校が地元企業と連携しIT人材育成～身近な困りごとを解決するシステムを開発【島根県】
• 2025年2月4日
  ｢オンラインの居場所｣実証研究　市内全域に拡大～理科や防災など教科横断的な学びを展開【京都市】
• 2025年2月4日
  全府立高校で海外姉妹校への短期留学制度を導入～渡航費用など1人あたり10万円を補助【大阪府】
• 2025年2月3日
  不登校支援のための｢しずおかバーチャルスクール｣～3Ｄメタバース内でオンライン部活動【静岡県】
• 2025年2月3日
  ウェルビーイングな働き方に関する調査を実施～7割以上の教員が仕事にやりがいを感じる【福井県】
• 2025年2月3日
  小中学生30人がロボットプログラミングを体験～チームで試行錯誤しタイムレースに臨む【仙台市】
• 2025年1月4日
  府教委とテンプル大学ジャパンキャンパスが連携～高校生の進路選択や英語教員研修で協力【大阪府】
• 2025年1月4日
  AI英会話アプリを活用した探究的な学びを公開～客観的な評価で主体的に取り組む【東京都渋谷区】

最新セミナー情報

• 2025年2月20日
  【第119回教育委員会対象セミナー】＜岡山開催＞ 2025年3月27日 2025年2月20日
• 2025年1月22日
  【第10回私立公立高等学校IT活用セミナー】＜大阪開催＞ 2025年2月22日 2025年1月22日
• 2024年12月13日
  【第118回教育委員会対象セミナー】＜名古屋開催＞ 2025年2月10日 2024年12月13日
• 2024年11月26日
  【第117回教育委員会対象セミナー】＜福岡開催＞ 2025年2月3日 2024年11月26日

予算・施策｜その他の記事

• 2021年6月7日
  コロナ禍でもリモートPTAで活動　PTA専用チャットで資料を一斉に送付【大阪府】
• 2021年6月7日
  2022年度の教員採用候補者選考検査　臨時教員の経験者は一部試験を免除【札幌市】
• 2021年6月7日
  教員の負担軽減に情報配信システムを導入　市教委から学校や保護者に一斉メール配信【川崎市】
• 2021年6月7日
  21世紀を生きるために必要な非認知スキルを調査　モデル校の小中学校2校で実施【埼玉県戸田市】
• 2021年6月7日
  デジタル教育コンテンツを高崎商科大学で提供　eラーニング授業を新たに開講【群馬県】
• 2021年6月7日
  DX人財育成に向けた連携協定を締結　プログラミング教材を中学校に導入【千葉県市原市】
• 2021年6月7日
  磐梯町と慶應義塾大学SFCが覚書を締結　「令和の日本型教育」の実現に向け【福島県磐梯町】
• 2021年6月7日
  コロナ禍における公立小中学校等の学習状況調査　ICT活用度は教員の活用能力次第【埼玉県】
• 2021年6月7日
  国に先駆けて35人学級を小学校第3学年に拡充　個に応じたきめ細かな指導が可能に【愛知県】
• 2021年6月7日
  学校給食費の公会計化に向けた実証実験を開始　クラウド型決済ソリューション活用【東京都立川市】
• 2021年5月3日
  ファームボットで農業版STEAM教育を実施　農業分野のICT人材を育成【兵庫県姫路市】
• 2021年5月3日
  情報セキュリティ教育プログラムをDXの観点で強化　ネットワークアカデミーの講師と共に学ぶ【香川県】
• 2021年5月3日
  ICTを活用し離島における教育課題解決を図る　部活動の遠隔指導などを実施【鹿児島県徳之島町】
• 2021年5月3日
  慶應義塾大学SFC研究所と地方創生に向け連携　論理コミュニケーションの効果検証【宮崎県延岡市】
• 2021年5月3日
  AIを利用して生徒の発話内容をテキスト化　知識構成型ジグソー法に活用【広島県安芸太田町】
• 2021年5月3日
  業務改善アクションプランの改訂版を作成　教職員に週1日の半日日課の導入を検討【長崎県】
• 2021年5月3日
  とくしまSDGs消費者教育教材のサイトを公開　クイズや動画でエシカル消費を学ぶ【徳島県】
• 2021年5月3日
  さがみはらGIGAスクールハンドブックを作成 1人1台端末で目指す方向をまとめる【相模原市】
• 2021年5月3日
  小中学校の全662教室に視力検査表を掲示　児童生徒が月1回の検査を実施【神奈川県大和市】
• 2021年5月3日
  京都女子大学が産学連携の授業を展開　サイバーセキュリティの重要性などを講義【京都市】
• 2021年5月3日
  産官学が連携し個別最適な深い学びを実現　「小金井モデル」の確立に向けて【東京都小金井市】

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