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予算・施策 | 教育ICT

• 2025年2月5日
  SNSの適正利用の習得を保護者・学校の努力義務に～青少年健全育成条例の改正を検討【鳥取県】
• 2025年2月5日
  松江商業高等学校が地元企業と連携しIT人材育成～身近な困りごとを解決するシステムを開発【島根県】
• 2025年2月4日
  ｢オンラインの居場所｣実証研究　市内全域に拡大～理科や防災など教科横断的な学びを展開【京都市】
• 2025年2月4日
  全府立高校で海外姉妹校への短期留学制度を導入～渡航費用など1人あたり10万円を補助【大阪府】
• 2025年2月3日
  不登校支援のための｢しずおかバーチャルスクール｣～3Ｄメタバース内でオンライン部活動【静岡県】
• 2025年2月3日
  ウェルビーイングな働き方に関する調査を実施～7割以上の教員が仕事にやりがいを感じる【福井県】
• 2025年2月3日
  小中学生30人がロボットプログラミングを体験～チームで試行錯誤しタイムレースに臨む【仙台市】
• 2025年1月4日
  府教委とテンプル大学ジャパンキャンパスが連携～高校生の進路選択や英語教員研修で協力【大阪府】
• 2025年1月4日
  AI英会話アプリを活用した探究的な学びを公開～客観的な評価で主体的に取り組む【東京都渋谷区】

最新セミナー情報

• 2024年12月13日
  【第118回教育委員会対象セミナー】＜名古屋開催＞ 2025年2月10日 2024年12月13日
• 2024年11月26日
  【第117回教育委員会対象セミナー】＜福岡開催＞ 2025年2月3日 2024年11月26日

教育ICT｜その他の記事

• 2024年7月1日
  市長が小中学校でSDGsの授業を実施～世界と自分がつながる疑似体験【千葉県香取市】
• 2024年6月5日
  県立水俣高等学校に半導体情報科などを開設～産業界で活躍できる人材育成を目指す【熊本県】
• 2024年6月5日
  約半数の児童生徒がフィルタリングを設定～スマートフォンや端末の利用状況を調査【岡山県】
• 2024年6月4日
  新規採用の教員のためのスタート支援事業を開始～動画教材で不安や悩みの軽減を図る【三重県】
• 2024年6月4日
  児童生徒の対話型生成AIの利活用を共同検証～9月から市立小中学校の一部で先行導入【大阪市】
• 2024年6月4日
  取材体験ゲームで情報リテラシーの基礎を学ぶ～全国の小学校や自治体に無料で提供【東京都港区】
• 2024年6月3日
  小学校副読本を改訂　デジタル教科書として配布～校外学習など活用場面の拡がりに期待【千葉県南房総市】
• 2024年6月3日
  DX伴走型支援事業で市内の中小企業を支援～専門家と連携し企業のDXを推進【埼玉県戸田市】
• 2024年6月3日
  県立中・高等学校の採点業務をデジタル化～2025年度末には入試版を全校導入【宮城県】
• 2024年5月9日
  熊本大学と半導体受託製造企業が協定を締結～半導体分野の研究および人材育成を展開【熊本県】
• 2024年5月8日
  不登校の子供たちが安心できる居場所として教育支援センターSaSaLANDを開設【長野市】
• 2024年5月8日
  産学金官連携で高校生の学びの場を創設～最先端デジタル技術や地元学を学ぶ【佐賀県】
• 2024年5月7日
  メタバース利活用に向けてワークショップを開催～高校生や事業者が交流体験【福島県郡山市】
• 2024年5月7日
  AIチャットの相談窓口で市民が気軽に悩み相談～公認心理師監修のカウンセリングAI【千葉県柏市】
• 2024年4月17日
  AIドリルを使って個々に応じた最適な問題を出題、外国人講師とは1対1のオンライン英会話を実施【徳島県鳴門市】
• 2024年4月15日
  不登校対策にオンラインフリースペースを開設、参加すれば出席扱いに【岐阜市】
• 2024年3月9日
  大仙小学校でメタバースオンライン英会話の授業、小学6年生が2Dメタバース上で英会話【堺市】
• 2024年3月9日
  デジタル企業図鑑「やまぐちメタワールド」で授業、企業の技術の裏側に込めた思いを学ぶ【山口県】
• 2024年3月8日
  高校生の就労支援に向けて連携協定を締結、キャリア教育プログラムなどを開発【大阪府】
• 2024年3月8日
  高校生が情報モラルについて中学生に講義、生成AI活用やネットトラブルを語る【長野県】
• 2024年3月7日
  不登校児童生徒のウェルビーイングを実現、キャリア観の醸成に向けて連携協定を締結【福島県】

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