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予算・施策 | 教育ICT

• 2025年2月5日
  SNSの適正利用の習得を保護者・学校の努力義務に～青少年健全育成条例の改正を検討【鳥取県】
• 2025年2月5日
  松江商業高等学校が地元企業と連携しIT人材育成～身近な困りごとを解決するシステムを開発【島根県】
• 2025年2月4日
  ｢オンラインの居場所｣実証研究　市内全域に拡大～理科や防災など教科横断的な学びを展開【京都市】
• 2025年2月4日
  全府立高校で海外姉妹校への短期留学制度を導入～渡航費用など1人あたり10万円を補助【大阪府】
• 2025年2月3日
  不登校支援のための｢しずおかバーチャルスクール｣～3Ｄメタバース内でオンライン部活動【静岡県】
• 2025年2月3日
  ウェルビーイングな働き方に関する調査を実施～7割以上の教員が仕事にやりがいを感じる【福井県】
• 2025年2月3日
  小中学生30人がロボットプログラミングを体験～チームで試行錯誤しタイムレースに臨む【仙台市】
• 2025年1月4日
  府教委とテンプル大学ジャパンキャンパスが連携～高校生の進路選択や英語教員研修で協力【大阪府】
• 2025年1月4日
  AI英会話アプリを活用した探究的な学びを公開～客観的な評価で主体的に取り組む【東京都渋谷区】

最新セミナー情報

• 2024年12月13日
  【第118回教育委員会対象セミナー】＜名古屋開催＞ 2025年2月10日 2024年12月13日
• 2024年11月26日
  【第117回教育委員会対象セミナー】＜福岡開催＞ 2025年2月3日 2024年11月26日

教育ICT｜その他の記事

• 2018年11月5日
  近畿大附属小でＥＣＣのアプリを英語に導入 訪日外国人へのインタビューも実施【奈良市】
• 2018年10月1日
  全国学力テストの結果を業績評価などに反映　教育委員会のブロック化なども検討【大阪市】
• 2018年10月1日
  人口減克服・地方創生で静岡市と内田洋行が協定
• 2018年10月1日
  和歌山県データ利活用コンペティションにデータサイエンス教育プラットフォームを提供
• 2018年10月1日
  小学校の授業で「スケッチクック」を活用　栄養バランスを楽しく学ぶ【東京都江戸川区】
• 2018年10月1日
  小４の普通教室にＩＣＴ機器導入　寄付金により１年前倒しで実施【熊本県宇城市】
• 2018年10月1日
  大津市が滋賀大学のデータセンターと連携　データ分析で市の課題解決を目指す【大津市】
• 2018年10月1日
  ＳＮＳ相談アプリ導入で「いじめ相談」強化　電話による相談も２４時間体制へ【奈良市】
• 2018年10月1日
  スポーツハッカソンに２３名の中高生が参加　ＡＲプログラミングに挑戦【東京都品川区】
• 2018年10月1日
  小学校英語のモデル授業をＹｏｕＴｕｂｅで配信　教員が授業のイメージを共有【山形県川西町】
• 2018年10月1日
  全市立学校にタイムカードシステムを導入　勤務時間を意識した働き方を推進【さいたま市】
• 2018年9月17日
  いじめから子供を守る＜第66回日本ＰＴＡ全国研究大会＞
• 2018年9月3日
  ＬＩＮＥによるいじめ等に関する相談受付　成果報告を公表【大津市】
• 2018年9月3日
  「MIHARAプログラミング教育推進協議会」を発足　地域発展目指し市と５企業・団体で【広島県三原市】
• 2018年9月3日
  実技指導や大会の引率を行う部活動指導員をモデル配置【大阪府】
• 2018年9月3日
  ＬＩＮＥによるいじめ等に関する相談受付　成果報告を公表【大津市】産官学連携でデータサイエンティスト育成へ　愛媛大で特別講座を開講【松山市】
• 2018年9月3日
  いつでも相談できるいじめ問題専用事業「いじめメール相談」を開始【千葉県浦安市】
• 2018年9月3日
  キャリアコンサルタントが学校に常駐　モデル校６校で実施【名古屋市】
• 2018年8月6日
  全国自治体初の21世紀型教員育成プログラム　生徒の主体性を引き出す教員を育成【堺市】
• 2018年8月6日
  全国初　市内全公立小中学校でコミュニティ・スクール開始【神奈川県厚木市】
• 2018年7月9日
  小中学生向けプログラミング教室を開講　Ｎ高校の学習スタイルで実施【静岡県下田市】

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