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予算・施策 | 教育ICT

• 2025年2月5日
  SNSの適正利用の習得を保護者・学校の努力義務に～青少年健全育成条例の改正を検討【鳥取県】
• 2025年2月5日
  松江商業高等学校が地元企業と連携しIT人材育成～身近な困りごとを解決するシステムを開発【島根県】
• 2025年2月4日
  ｢オンラインの居場所｣実証研究　市内全域に拡大～理科や防災など教科横断的な学びを展開【京都市】
• 2025年2月4日
  全府立高校で海外姉妹校への短期留学制度を導入～渡航費用など1人あたり10万円を補助【大阪府】
• 2025年2月3日
  不登校支援のための｢しずおかバーチャルスクール｣～3Ｄメタバース内でオンライン部活動【静岡県】
• 2025年2月3日
  ウェルビーイングな働き方に関する調査を実施～7割以上の教員が仕事にやりがいを感じる【福井県】
• 2025年2月3日
  小中学生30人がロボットプログラミングを体験～チームで試行錯誤しタイムレースに臨む【仙台市】
• 2025年1月4日
  府教委とテンプル大学ジャパンキャンパスが連携～高校生の進路選択や英語教員研修で協力【大阪府】
• 2025年1月4日
  AI英会話アプリを活用した探究的な学びを公開～客観的な評価で主体的に取り組む【東京都渋谷区】

最新セミナー情報

• 2024年12月13日
  【第118回教育委員会対象セミナー】＜名古屋開催＞ 2025年2月10日 2024年12月13日
• 2024年11月26日
  【第117回教育委員会対象セミナー】＜福岡開催＞ 2025年2月3日 2024年11月26日

教育ICT｜その他の記事

• 2021年7月5日
  市立小中学校48校でSD－WAN環境を構築　教育コンテンツの体感速度を向上【福島市】
• 2021年7月5日
  大阪電気通信大学高等学校の生徒が高大連携授業　ARの定義や未来像などを学ぶ【大阪府】
• 2021年7月5日
  江戸川大学と日体大柏高等学校が合同ゼミを実施　STEM教育をテーマに高大連携【千葉県】
• 2021年6月8日
  学校間連携・協働ネットワーク事業に採択　全12校で遠隔教育システムを導入【広島県】
• 2021年6月8日
  AI活用人材育成プログラムVL版を企業や自治体、大学に有償で提供【兵庫県】
• 2021年6月8日
  ナゴヤ・スクール・イノベーション事業を拡充　6つのマッチングプロジェクトを推進【名古屋市】
• 2021年6月8日
  教員26人をICTマイスターに委嘱　各校のICT活用の牽引役に【神奈川県秦野市】
• 2021年6月7日
  コロナ禍でもリモートPTAで活動　PTA専用チャットで資料を一斉に送付【大阪府】
• 2021年6月7日
  コロナ禍における公立小中学校等の学習状況調査　ICT活用度は教員の活用能力次第【埼玉県】
• 2021年5月3日
  ファームボットで農業版STEAM教育を実施　農業分野のICT人材を育成【兵庫県姫路市】
• 2021年5月3日
  AIを利用して生徒の発話内容をテキスト化　知識構成型ジグソー法に活用【広島県安芸太田町】
• 2021年5月3日
  さがみはらGIGAスクールハンドブックを作成 1人1台端末で目指す方向をまとめる【相模原市】
• 2021年5月3日
  京都女子大学が産学連携の授業を展開　サイバーセキュリティの重要性などを講義【京都市】
• 2021年5月3日
  産官学が連携し個別最適な深い学びを実現　「小金井モデル」の確立に向けて【東京都小金井市】
• 2021年5月3日
  ICT教育に関する包括連携協定を締結　デジタル教育ツールの活用を進める【東京都町田市】
• 2021年5月3日
  特別支援教育におけるICT教育連携事業を実施　盲学校4校をWeb会議でつなぎ遠隔授業【北海道】
• 2021年5月3日
  「ICT教育推進課」を新設して組織体制を一元化　格差が生じないよう校種を超えて取り組む【埼玉県】
• 2021年5月3日
  北海道と北海道大学が包括連携協定を締結　北海道の活性化に向けて双方の強みを発揮【北海道】
• 2021年5月3日
  GIGAスクール構想時代のICT活用ガイド　校種ごとに分割したガイドも公開【埼玉県】
• 2021年4月6日
  ICTを活用した特別支援教育に関する連携協定　課題解決に向けてICTの活用を図る【島根県】
• 2021年4月6日
  5者連携で有田町STEAM教育モデルを展開　国内外で活躍する人材輩出を目指す【佐賀県有田町】

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