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そのあとは「林間学校や修学旅行への参加」「公民館や児童館の事業への参加」と続きますが、「特に行っていない」も14.5％に及びます。その理由としては、「特に理由はない」が34.1％、次いで「忙しかったから」「近くに施設がないから」でした。

体験して欲しいまたは体験したい事業は、第1位が「野外炊事」で33.6％、「工作・ものづくり」「キャンプ、キャンプファイヤー」と続いています。

体験活動の成果は、「周りの人たちと協力して物事に取り組むようになる」が最も多く、67.O%。次いで「物事への興味・関心が高まる」「相手を思いやる心が育まれる」でした。

体験活動を行うためにどのような施設が必要かの問いでは、第1位が「キャンプやオリエンテーリングができる施設」、次いで「大自然の中に立地している施設」「宿泊体験ができる施設」でした。なお、施設利用の際に重視する点は、「学校や家庭ではできない体験活動メニューがある」が最も多く、61.4％、次いで「施設へのアクセスに関する情報」「アウトドアの体験活動」でした。

自然体験や社会体験の活動施設が増え、多くの子どもたちが利用することで、心身の成長につながるといいですね。

「子供たちの体験活動等に関する意識調査について」 | 埼玉県