教育家庭新聞社Web

スマートフォンに関しての項目では、子どもに持たせても良いと考える親が約２割となりました。一方で、約８割の反対派の理由は「通信費」や「ネットトラブル」、「携帯依存症」に半数以上の懸念の声があがっています。

スマートフォンに反対の親は約８割を占めていますが、スマートフォンが欲しい子どもの割合は約４割でした。最も欲しいと答えたのは１６％で、子どもの最も欲しいものランキングでは、ゲーム機やソフトに続き２位となりました。

子どもに人気の習い事を聞いたところ、トップ５は、「学習塾」、「通信教育」、「ピアノ」、「スイミング」、「英語・英会話」の順でした。小学生の中では、受験意識ありの子どもの４６％が「学習塾」に通う一方、意識なしの子どもは２０％にとどまっています。

受験意識のない小学生の帰宅時間は１７～１８時台が最多ですが、受験意識のある子どもは１９～２０時台が最も多くなりました。帰りが遅いことに関しての防犯対策については、「親や友達の親が送迎している」が７１％、特に対策をしていない人は１０％でした。

これからますますデジタル教育ツールが普及していくのかもしれません。子どもにとってより良い学習環境が構築されていくといいですね。

デジタル教育ツールとスマートフォンの実態調査 | インターエデュ・ドットコム