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他のデジタル教材から、画像・イメージなどをキャプチャしてデジタルスクールノートに簡単に貼り付けることができます。切り出したい画面を範囲指定し、デジタルスクールノートに貼りつけるだけで、授業や発表に使える資料ができあがります。

さらに、既存の授業支援システムを且つ徴することで、児童・生徒の個人やグループが、デジタルスクールノートに書き込んだものを、先生が確認することができます。さらに、それを電子黒板などで大きく表示することによって、児童・生徒は自分が書き込んだものを使って、みんなの前で発表することもできます。

デジタルスクールノートの開発の背景には、学校教育に１人一台の情報端末を活用した教育の実現に向けた、「フューチャースクール推進事業」の西日本地区の実証実験への参画、産官学連携による共同実証実験による、課題抽出がありました。学校現場で期待される効果は、個別学習や児童・生徒同士の林藍屋教え愛と言った場面が円滑に行えること、そして求められているものは、絵や文字を容易に書き込むことができるツール、コンテンツであるといった考えがありました。

デジタルと手書きの良さを融合し、さらにそれを教室全体で共有できることにより、イメージを広げやすくなる、子どもたちのつまづきを見つけやすくなる、子ども同士の教え合いが容易になるといった効果が期待されます。SFの中だった「未来の教室」の姿は、もうそこまで来ているのかもしれませんね。

内田洋行｜学習支援アプリ『デジタルスクールノート』を開発