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ハンドブックの概要は、以下のようになっています。

１「東京の子供たち」２「東京都の教師になるということ」３「学校で働こう」４「講義を通して学びましょう」領域１『教師の在り方に関する領域』『領域２　各教科等における実践的な指導力に関する領域』『領域３　学級経営に関する領域』５「教育実習を通して学びましょう」６「学生生活を通して学びましょう」７「採用選考に向けて」です。

１の「東京の子供たち」と、４の「講義を通して学びましょう」では、東京都の児童の実態と、東京都教育委員会の施策の紹介を行なっています。

そして、その４と、５の「教育実習を通して学びましょう」では、「小学校教諭教職課程カリキュラム」の内容と大学における講義との関係性を明示しています。

そして、その５と、２の「東京都の教師になるということ」、３の「学校で働こう」６の「学生生活を通して学びましょう」には、東京都の現職教師からのアドバイスが満載となっています。

大学で、将来必要なことと直結させながら学べるのは、いいですね。

「小学校教職課程　学生ハンドブック（平成24年度版）」―東京都の公立小学校教師を志す学生のみなさんへ―を作成