教育家庭新聞社
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所有率が８５．５％と最も高い携帯情報端末は電子辞書でしたが、一方でタブレットＰＣを所有する学生は６．９％とごく少数にとどまりました。情報端末の所有率は１年生よりも２年生以上の方が高くなっています。

利用に関しては、総合的に見ると大学生の携帯電話・スマートフォン利用シーンは「デジタルネイティブ」としてはやや控えめな印象となりました。携帯電話やスマートフォンでよく用いる機能は「通話・メール」「ブラウジング」「メディア視聴」。逆に利用しない機能は「電子決済」「ワンセグ」等、ガラパゴス仕様の機能はほとんど利用されていません。

ノートＰＣでのメール使用率は３０％未満となりました。大多数の学生は携帯電話やスマートフォンでコミュニケーションを取っているようです。

類似する端末への意識調査では、７２．６％の学生がスマートフォンさえあれば携帯電話は不要と回答しています。一方で、８３．５％の学生がスマートフォンとタブレットＰＣの両方が必要と回答しました。

同調査では、大学生の意識は（携帯電話≦スマートフォン）≠（タブレットＰＣ≦ノートＰＣ）という位置づけであるとしています。さらに紙媒体と情報端末の位置づけは（紙のメモ≒情報端末）、（紙の辞書≦情報端末）です。

大多数の大学生にとって携帯情報端末は必要不可欠なようです。勉強しやすい環境にあるというのは良いことですが、あまり依存しすぎないことも大切かもしれません。

近畿大学 | 「大学生の携帯情報端末の利用に関する調査」