教育家庭新聞社
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小・中・高等学校における暴力行為の発生件数は約５万９千件（前年度 約６万１千件）で、児童生徒１０００人当たりの発生件数は４．４件（前年度４．３件）となっています。暴力行為が学校内で発生した学校数は８，９８１校（前年度９，１０８校）、全学校数に占める割合は２５．２％（前年度２３．７％）です。

いじめの認知件数は、小学校３５，９８８件（前年度３４，７６６件）、中学校３２，３４８件（前年度３２，１１１件）、高等学校６，６１７件（前年度５，６４２件）、特別支援学校３４２件（前年度２５９件）の合計７５，２９５件（前年度７２，７７８件）。発見のきっかけは、｢アンケート調査など学校の取組｣が２６．０％（前年度２３．９％）で最も多くなっています。

出席停止の措置件数は５１件（前年度 ４３件）でした。理由別の内訳は、対教師暴力２１件、生徒間暴力１９件、授業妨害１８件などとなっています。

小・中学校における不登校児童生徒数は約１１万５千人（前年度 約１２万２千人）で、不登校児童生徒の割合は１．１４％（前年度 １．１５％）です。不登校になったきっかけと考えられる状況は、不安など情緒的混乱２３．７％、無気力２１．７％、いじめを除く友人関係をめぐる問題１５．２％などとなりました。

高等学校における中途退学者数は５万３千人（前年度 約５万７千人）で、中途退学者の割合は１．７％（前年度 １．７％）です。「学校生活・学業不適応」を事由とした中途退学者の割合は３９．０％（前年度３９．３％）、｢進路変更｣が３４．１％（前年度３２．８％）、｢経済的理由｣が１．９％（前年度２．９％）でした。

小・中・高等学校において自殺した児童生徒は１４７人（前年度１６５人）。自殺した児童生徒数は、小学校１人（前年度０人）、中学校４１人（前年度４４人）、高等学校１０５人（前年度１２１人）の合計１４７人（前年度１６５人）となりました。自殺した児童生徒が置かれていた状況として「いじめの問題」があった生徒は４人（前年度２人）です。

学校の状況は年々少しずつ変化しているようです。子どもたちが安心して通える学校を目指すためにも、いじめや暴力、不登校の問題などにしっかり取り組んでいきたいものです。

平成22年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」結果について：文部科学省