教育家庭新聞社
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システムには、学生と教職員のそれぞれに画面を用意しており、学生には「ポートフォリオ画面」を提供。学生は卒業後の希望進路にあわせ、各学期の目標設定やそれを実現するためのプロセス策定、目標に対する実績などの評価登録などを行い、プロセスを振り返っての継続的な改善や自己分析へ役立てることができるなど、PDCAサイクルに基づいた学習設計を実施できます。

教員には「学生カルテ画面」を提供。学生の成績や出欠状況、就職支援、健康管理システムなど学内の個々のシステムに保有されている情報をまとめて閲覧することができます。さらに情報はひと目で把握できるようグラフでも表示できるなど、教職員の学習支援業務の効率化を実現。また、学生情報を参照した際や、個別に面談を行った際などに気づいたことをコメントとして記録し他の教職員と共有することで、今後の指導に活用することもできます。

近年、社会や企業から、大学における学生の社会的・職業的自立につながる能力の育成が求められているそうです。そこで、大学側が学生ひとりひとりの能力や情報を一元管理するためには、学生・教職員ともに効率よく利用できるシステムが求められます。『UNIPROVE/LE』は、そんなニーズに応えたシステムといえるでしょう。

大学向け学習設計支援システム「UNIPROVE/LE」を提供開始：日立製作所