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●「リフレッシュ理科教室」(第7回関東地区)~日本科学未来館 (2009年07月07日)
「リフレッシュ理科教室」は、小・中学校の先生と小学生・中学生を対象に開催されてきたものです。
小・中学校の先生方には、リフレッシュ理科教室での体験を、理科教育・科学教育・科学クラブ活動などの教育現場で活用することで、子ども達の「科学する心」を育む一助としてもらうことができれば、という考えをもとに開催されているということです。
また、小中学校の子ども達には、実験を楽しむことで科学への好奇心を広げ、「なぜだろう?」、「どうしてかな?」、「不思議だな」という「科学を学ぶカ」を身につけてほしいという願いがあります。
今回も、子ども達に感動と好奇心を与え、先生方には理科教育に関する理解を深めてもらうということを目的に企画された実験は、身近にあるものを題材としています。
ひとつは、「食虫植物の胃の中を探検する~食虫食物の胃液は本当に虫を溶かすことができるか?」というテーマで、簡易内視鏡の自作を行います。
もうひとつは、発光ダイオードを利用して、「小田原ちょうちん作ってみよう」というものです。
開催されるのは、8月です。
普段の勉強だけでは、科学に興味が向かなかったのに、こうした実験で何かきっかけが出てくることもありますよね。
■関連記事
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観察や実験の機会がない理科教育で、高校生の理科離れ?!
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投稿者 kksblog : 2009年07月07日 00:15
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