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上位は第１位ルクセンブルグ、第２位ノルウェー、第３位スウェーデン、第４位スイス、第５位フィンランドと、ヨーロッパ、特に北欧の国が多くなっており、またこの上位５ヶ国は３年連続で変わっていません。

各カテゴリについて、日本が最も順位が高かったのは環境指標の４位です。上位になった指標は、国土に占める森林面積比率（第２位）、エネルギー原単位（第８位）、ゴミ処理量（第９位）などでした。エネルギー原単位とは「GDP1,000ドルを生み出すために要する石油換算エネルギー量」のことで、産業における省エネルギーが実践されているかの指標になります。ゴミ処理量が上位であるということは、３Ｒが日本全体に浸透しつつあるという傾向かもしれません。

教育については第13位という結果でした。15才生徒の科学力（第２位）、国民の高学歴率（第３位）、人口100万人当たり特許取得数（第３位）など、上位に入っている指標も多いのですが、初等教育における生徒・教師比率（第27位）というように、極端に順位が低い指標があったためでしょう。単純な数の比較ですが、国際的に日本の教育現場は人不足であると証明されたとは言えないでしょうか。

総合的には上位であり、また主要先進国の中ではトップである、という結果ですが、医師数（第27位）、国民１人当たり耕作地面積（第28位）、国民１人当たり社会福祉支出（第20位）などの下位の指標には、今の日本の弱い部分が如実に表れているようです。

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