教育家庭新聞社
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具体的内容は、下記のようなものです。
　経験能力（自己診断シート）：若年者が自らの職業能力について、自己診断を行う
　経験能力（上司アドバイスシート）：上司等が適宜コメントなど記入し、若年者のキャリア形成を支援する
　経験能力記述シート：上記の２枚をもとに、アピールしたい経験能力を記述する
　経験能力評価基準 判定目安表I〜IX：具体的な職務行動の例を挙げ、あてはまる・あてはまらないをチェックする

最後の「経験能力評価基準」は「責任感」「ビジネスマナー」「考える力」など９分類に分かれており、それぞれ「“質の高い”職務行動の例」「“押さえておきたい”職務行動の例」「“改善したい”職務行動の例」が具体的に示されています。経験は短くても、人となりをアピールする材料にもなりますし、また日頃の自分の職務態度を見直すにも良さそうです。

能力や技術は、実際に社会に出ないと身につけることは難しいものです。一方、社会人として求められる人格、習慣などの根っこの部分は、それ以前に形成されるもので、逆に社会に出てから正す方が困難でしょう。将来を考え始める時期に、この評価基準で自分を見つめ直すのもよい経験になるのではないでしょうか。

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