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●伝統・文化は守るものか、作るものか 伝統・文化理解教育入門 東京都 (2006年03月29日)
東京都教育委員会は「日本の伝統・文化理解教育入門」というコンテンツを同委員会サイトに掲載した。日本の伝統・文化理解教育の意義や学校教育への組み込み方などをまとめている。都下での事例や、外部講師との折衝方法なども記載されており、実際に行なおうと考えている教員には参考となる内容になっている。
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投稿者 kksblog : 2006年03月29日 03:41
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