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●新版中学校教科書「教師用指導書 IT活用編」 (2005年11月09日)
新版中学校理科「ＩＴ活用編」には
教師が欲しい「映像」のみを厳選
地層の動きや気圧の変化の様子、星の動きなど、実際に観察したり、体験することが難しい教材が多くあるのが理科教材の特徴だ。
ビデオ映像の場合、目的の映像にたどりつくまでに時間がかかりがちだが、ＩＴ活用編は「生徒に見せたい瞬間」を厳選、授業の意欲づけやまとめに、集中力の維持に活用しやすい。「シミュレーション編」の実験結果などは、実験の振り返りやまとめに使い勝手が良い。
新版中学校数学「ＩＴ活用編」で
「図形定理」を目で見て理解
円周角の定理や中点連結の定理を「視覚的に」見せることで理解しやすいものにしたのが「新版中学校数学 ＩＴ活用編」だ。図形上の、「点の位置」を実際に変えつつ説明でき、書き込みもできる。また、独自に作成したワークシート（ＰＤＦ）が単元の最後に入っており、生徒には印刷したＰＤＦを配布し、教師はＰＤＦをプロジェクタに映し、書き込みをしながら説明ができる。
大日本図書
http://www.dainippon-tosho.co.jp/
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投稿者 kksblog : 2005年11月09日 18:43
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