実践から理論・基礎を学びたい

英語力を身につけたい

講義と演習バランスよく

　情報系の大学を受験し、ソフトウェア技術者やシステム開発者として働いている若者約６００人を対象に、大学におけるＩＴ教育の実態について、経済産業省が今年３月調査を行った。実際に職場で苦労している経験から、振り返って大学教育に望むものは何か、という質問（自由記述）から現実のニーズが浮かび上がる。

　大学教育への要望として最も多かったのは、「実践から理論・基礎を学ぶ」（６３人）。次いで、「英語力（専門書、会話）」（３０人）、「理論・基礎の充実」（２３人）、「講義と学習のバランス」（２２人）、「最新技術に即した教育」（２１人）で、実践的な応用力が多く求められているようだ。

　授業方法による満足度を聞いた質問では、「講義と演習」の場合は、「十分満足」「満足」を含め高い満足度を示しているが、「講義のみ」の場合は、「やや不満」が多くなり、高いレベルの講義と演習の相関が必要なようだ。（「大学等におけるＩＴ教育実態調査報告書」Ｈ１６年３月から）



【2004年11月6日号】